Dla dzieci ogród zawsze jest fascynującym miejscem zabaw, które rozbudza wyobraźnię i uwrażliwia na otaczające piękno.
Irena Borecka „Magia ogrodów czyli o terapeutycznej funkcji ogrodów”
Z każdym słonecznym dniem jest coraz piękniej, a my bardziej zbliżamy się do natury. Ten zew przyrody wykorzystaliśmy także w szkolnym ogrodzie. Zainspirowani wiosenną aurą sadziliśmy rośliny ozdobne. Najpierw wykonaliśmy prace pielęgnacyjne i porządkowe , następnie posadziliśmy kwiaty. Mieliśmy możliwość bezpośredniej obserwacji procesów przyrodniczych oraz wpływania na nie przez współpracę i zaangażowanie. Ogród szkolny okazał się pracownią, w której można prowadzić wspaniałe badania, eksperymenty i obserwacje. A zajęcia te będą należały do naszych ulubionych😊
