Sentencja „Dobrze widzi się tylko sercem. Najważniejsze jest niewidoczne dla oczu” pochodząca z książki pt. „Mały Książę” jest mottem naszych lekcji z empatii, które zainicjowałyśmy w pierwszym tygodniu kwarantanny.
Tylko ludzie patrzący sercem są w stanie odnaleźć się w trudnej sytuacji życiowej i pokonać wszelkie przeszkody. Patrzeć sercem to być wrażliwym, pomagać innym, a czasami zapomnieć o sobie.
Zadzwoniłyśmy do dzieci i rodziców w pierwszym tygodniu kwarantanny i zbadałyśmy ich potrzeby. Okazało się, że najszybszym komunikatorem jest telefon komórkowy bo nie wszyscy posiadają komputery i dostęp do Internetu. Tak powstał autorski program w postaci krótkich filmów logopedycznych, które noszą nazwę Kwarantannek, są one cyklicznie nagrywane i udostępniane na kanale You Tube, który powstał do tych celów.
https://www.youtube.com/channel/UCTlFqB0QzTEY4wiVDgwfFsQ
Troska, bliskość , czułość, dotyk, wytrwałość, jedność, to opowieść o bliskości mimo ograniczeń. Otuchę znajdziemy wśród najbliższych. Nawet jeżeli nie możemy ich zobaczyć ani objąć… Wszyscy zasługują na empatię i warto to uczucie pielęgnować w miejscu, gdzie powstaje lęk. Chęć wsparcia innych może nam pomóc w samoocenie, a efekty są korzystne dla wszystkich. Solidarność jaka buduje się w społeczności niezwykle podnosi na duchu, daje nadzieję.
- Pierwszą pracą, która była odpowiedzią na nasz apel, aby móc i podziękować służbom medycznym za ich trud i pracę w tym trudnym czasie był rysunek Ksawerego W. z kl. IId SP nr 25 w Olsztynie.
- Kolejną pracą był rysunek Konrada W. z kl. IV b, który był dopełnieniem sentencji z „ Małego Księcia” i zaproszeniem do wspólnego działania. Gdybyśmy nie patrzyli sercem nie doświadczalibyśmy prawdziwych przyjaźni, miłości i współpracy.
- Trzeci rysunek wybrany z wielu, które przyszły do nas jako życzenia wielkanocne niesie Nadzieję a jest nim „Jajko z niespodzianką”, w którym są wszystkie skarby Ksawerego W. z kl. IId. Ta nadzieja motywuje nas do dalszych działań. Małymi krokami idziemy do przodu. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i współpracę.
Małgorzata Konczanin i Elwira Konczanin-Dołkowska
