5 maja obchodzimy Dzień Walki z Dyskryminacją Osób Niepełnosprawnych. To ważny dzień dla wszystkich osób niepełnosprawnych oraz tych, którzy podejmują działania służące najskuteczniejszemu niwelowaniu barier i budowaniu środowiska przyjaznego oraz dostępnego dla wszystkich. Zapraszamy do obejrzenia krótkiego komiksu na temat zasad zachowania się wobec osób z niepełnosprawnością KOMIKS: KLIKNIJ !!! Savoir-vivre wobec osób z niepełnosprawnością […]
Kategoria: Bez kategorii
KOMPLEKSOWY SYSTEM WSPARCIA SZKÓŁ, NAUCZYCIELI, RODZICÓW I UCZNIÓW W KRYZYSIE EPIDEMIOLOGICZNYM Rodzicom nastolatków polecamy: Film „Co zmieniła w moim życiu epidemia? Rozstanie. Izolacja w czasie pandemii”.
Zbiór bezpłatnych gier, aplikacji edukacyjnych dla dzieci. Na komputer – ortografia: http://pisupisu.pl/klasa3/wymieniamy-z-przesuwanka – matematyka: https://www.matzoo.pl/ – słownictwo : https://www.krzyzowki.edu.pl/ – czytanie ze zrozumieniem: http://www.superbelfrzy.edu.pl/gry-edukacyjne/czytanie/czytanie-ze-zrozumieniem/ – nauka czytania: http://www.superbelfrzy.edu.pl/gry-edukacyjne/czytanie/nauka-czytania/ – logopedyczne (r): http://www.superbelfrzy.edu.pl/gry-edukacyjne/logopedyczne/reraki-2/ – logopedyczne (syczące): http://www.superbelfrzy.edu.pl/category/gry-edukacyjne/logopedyczne/ – zadania matematyczne: http://www.superbelfrzy.edu.pl/gry-edukacyjne/zadania-matematyczne/ Aplikacje na telefon, tablet Propozycje podane w kolejności od propozycji dla najmłodszych do najstarszych: […]
Oto kilka praktycznych wskazówek, dotyczących warunków i organizacji nauki dziecka w domu: Plan działania: Dopilnujcie, by dziecko wstawało o stałej porze (rannej). Planujcie z dziećmi ich dzień. Pamiętajcie o właściwych proporcjach czasu nauki i odpoczynku. Ustalcie z dzieckiem godziny, w których będzie uczyło się i odrabiało lekcje. Najlepiej zgodnie z dotychczasowym planem lekcji. Określcie: czego […]
Obecna sytuacja, która wymaga od nas pozostania w domach i znacznego ograniczenia aktywności społecznych, jest dla większości z nas bezprecedensowa. W sytuacji, gdy ktoś nam czegoś zabrania może pojawić się reaktancja, czyli tendencja do oporu, podejmowania prób odzyskania wolności. Jednakże Polacy zareagowali z dużym spokojem na wprowadzone ograniczenia ze względu na to że powszechnie uznano […]
22 kwietnia 2020 r. to Światowy Dzień Ziemi. Obchodom każdego Dnia Ziemi towarzyszy zawsze szereg wydarzeń, konferencji, spotkań i akcji, które w 2020 roku z racji światowej pandemii koronawirusa, musimy całkowicie przenieść do świata online. Chcielibyśmy zachęcić Was do celebrowania tego święta w szczególny sposób. Nauczyciele klas, przedmiotów przyrodniczych i świetlicy oraz specjaliści szkolni zapraszają […]
PROPOZYCJE NA KAŻDY DZIEŃ 1. Wiosenne ozdoby, które upiększą Wasz pokój i wniosą więcej radości. Oto propozycje prac plastycznych: dzieciakiwdomu.pl/2017/02/zwiastuny-wiosny-17-pomyslow-na-wiosenne-prace-plastyczne-i-techniczne.html 2. Przedstawienie teatralne pod tytułem „Król Bul” Teatr Puszek – Centrum Teatru Muzyki i Tańca. https://www.youtube.com/watch?v=a1Ox_pD7nXw&feature=youtu.be&fbclid=IwAR0XUxrQoAmSCMN2j5osK7cIUmD7ksxGDmPF_qPwVE1279b0i2uJ9bz1D5Y 3. Kolorowa kolacja. Smacznego! https://www.google.com/search?sxsrf=ALeKk02pmOK8oDAB8AZoDWB775MEXDZfLA:1585503676990&q=kanapki+wesole&tbm=isch&source=univ&sa=X&ved=2ahUKEwiJ3NO7ncDoAhWhl4sKHSZZAZkQsAR6BAgJEAE&biw=1600&bih=757#imgrc=tUlcWgpx2Ww7DM 4. Zaproszenie do teatru cieni pod tytułem ,,Trzy małe świnki”. Miłej projekcji 🙂 https://youtu.be/h1XmohJDSmQ […]
ZABAWY I ĆWICZENIA ROZWIJAJĄCE ZMYSŁ WZROKU U DZIECI W MŁODSZYM WIEKU SZKOLNYM. PRZEKROCZENIE PROGU SZKOLNEGO. Młodszy wiek szkolny to okres dużej labilności uczuciowej, wrażliwości oraz dociekliwości i pytań. Ulubioną formą spędzania czasu są gry i zabawy, w których zaznacza się większy stopień uspołecznienia i samodzielności dziecka. Następuje gwałtowny i szybki rozwój ruchowy. Dziecko chętnie biega, […]
Trening koordynacji wzrokowo- ruchowej „ Przed przystąpieniem do nauki pisania w szkole konieczne jest więc zarówno usprawnienie motoryczne w zakresie szybkości, precyzji, melodii kinetycznej ruchów, koordynacji ruchowej całego ciała, rozwijania koordynacji wzrokowo – ruchowej, jak i przyswojenie właściwych nawyków ruchowych, które stanowią o gotowości dziecka do pisania” . Marta Bogdanowicz Koordynacja wzrokowo – ruchowa. Polega […]
