Terapia surdopedagogiczna
to zajęcia rewalidacyjne dla dzieci z wadami słuchu i zaburzeniami mowy wynikającymi z wad słuchu. Uczniowie na zajęcia z surdopedagogiem kierowani są na podstawie posiadanego orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego z Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej.
Celem oddziaływań rewalidacyjnych jest stymulowanie wszechstronnego rozwoju dziecka, usprawnianie zaburzonych funkcji poznawczych i wyrównywanie dysharmonii rozwojowych, w celu ułatwienia mu opanowania podstawowych wiadomości i umiejętności szkolnych przewidzianych dla danego etapu edukacyjnego, a w dalszej kolejności przygotowania go do dorosłego życia.
NA ZAJĘCIACH:
- Rozwijamy umiejętności językowe, komunikacyjne i kulturowe.
- Wzbogacamy słownictwo czynne i bierne.
- Poszerzamy wiedzę o otaczającym świecie.
- Usprawniamy funkcje słuchowe.
- Doskonalimy analizę i syntezę słuchową oraz słuchy fonematyczny.
- Rozwijamy koordynację wzrokowo – ruchowo – słuchową.
- Wyrównujemy braki w zakresie wiedzy i umiejętności szkolnych na danym poziomie edukacyjnym.
- Doskonalimy umiejętności czytania ze zrozumieniem.
- Doskonalimy umiejętności poprawnej pisowni.
W pracy terapeutycznej nie obowiązują żadne terminy ani rygory czasowe. Jedynym kryterium przejścia do następnego stopnia trudności są faktyczne osiągnięcia ucznia.
